Der Panda

Wenn du Pandas genauso magst wie ich und mehr über sie erfahren willst, dann bist du hier richtig. Los geht‘s!

Die knuffigen Pandas kommen aus den Bergwäldern im Südwesten Chinas. Sie ernähren sich hauptsächlich von Bambus. Eigentlich sind Pandas aber Raubtiere.

Pandas sind nicht nur süß, sondern auch schlau.

Feinde haben Pandas nicht viele. Aber zum Beispiel der Leopard, der Buntmarder, der Rothund und der Wiesel können für junge Pandabären eine Gefahr sein. Der Schneeleopard wie auch der Adler sind auch natürliche Feinde des schwarz-weißen Bären.

Die Pandas sind mit dem Braunbär, dem Eisbär und dem Schwarzbär verwandt. Viele denken, dass der Panda mit dem Roten Panda verwandt ist, doch das ist er nicht.

Pandababy :

Panda Jungtier

Wenn ein Panda ein Baby zur Welt bringt, trägt die Mutter es die ersten drei Wochen bei sich. Insgesamt säugt die Mutter ihr Baby fünf Monate lang. Danach gibt’s Bambus! Und nach eineinhalb Jahren geht der kleine Panda seine eigenen Wege.

Ein ausgewachsener Panda ist ca.120-180cm groß. Dabei sind Männchen schwerer als Weibchen (Männchen: 85-125Kilogramm; Weibchen: 70-100 Kilogramm).

In der freien Wildnis werden Pandas bis zu 20 Jahre alt. In Gefangenschaft werden sie sogar 30 oder noch älter. Der älteste Panda wurde 36 Jahre alt.

Eine Besonderheit der Pandas ist der sogenannte Pseudo-Daumen. Den haben auch die Roten Pandas.

Ich finde Pandas süß und wollte sie euch deshalb mal vorstellen.

Süßen Panda Bear Klettern In Tree Stockfoto und mehr Bilder von Panda -  Panda, Tier, Niedlich - iStock
Panda-Zwillinge Pit und Paule verlassen Berliner Zoo vor Weihnachten  Richtung China | rbb24

Jana 5e

HEUREKA! Gesellschaftswissenschaften

Viele von euch haben sicher schon von dem bundesweiten HEUREKA!Schüler- und Schulwettbewerb gehört, der sich an die Klassen 3-8 richtet. Dieser fand auch schon in den letzten Jahren hier an unserer Schule statt. Doch falls ihr jetzt denkt, dass dieser Wettbewerb schon vorbei ist, dann habt ihr nur zum Teil Recht. Der Teil ,,Mensch und Natur“ ist tatsächlich schon lange vorüber, der Teil ,,Gesellschaftswissenschaften“ aber noch nicht. Nun habe ich hier noch ein Paar Informationen über diesen Wettbewerb im Allgemeinen: Es ist ein Multiple-Choice Wettbewerb, für den von jedem Teilnehmer ein Startgeld von 3,5o€ gefordert wird. Von diesem Geld wird allerdings nicht nur der Wettbewerb finanziert, sondern auch Preise für Teilnehmer, die besonders gute Leistungen erbracht haben. Im übrigen bekommt jeder Teilnehmer eine Urkunde und ein kleines Geschenk. Die verschiedenen Wertungsebenen auf Schul- Landes- und Bundesebene haben den Zweck, allen Teilnehmenden gerecht zu werden. Die Fragen kommen aus den Fächern Erdkunde, Politik und Geschichte, während die Fragen für ,,Mensch und Natur“ aus den MINT -Fächern stammen.

Ich hoffe, ich konnte euch den HEUREKA! Wettbewerb etwas näher bringen.

Carolina Ueltgesforth, 5a

Alpakas

Wenn du Alpakas mags, dann bist du hier richtig. Wenn du mehr über sie wissen willst, dann kriegst du hier die Antworten auf deine Fragen. Alpakas sind sehr robuste Tiere. Sie kommen überwiegend aus Südamerika, aber es gibt auch welche in Deutschland. Da Alpakas aus kälteren Regionen kommen, haben sie ein dickes flauschiges Fell. Alpakas können 15 -25 Jahre werden. Das Lieblingsfutter von Alpakas ist Gras, Heu und Stroh.

Hier kann man sie natürlich nicht in freier Wildbahn, sondern zum Beispiel in Streichelzoos oder auf Alpakafarmen antreffen. Der Duisburger Zoo sowie der Krefelder Zoo beherbergt ebenso Alpakas. Wenn man möchte, kann man auch eine Alpakawanderung machen. Aufgrund ihrer ruhigen und friedvollen Art, kann eine Wanderung mit Alpakas besonders für Menschen mit Angststörungen oder Stresszuständen sehr beruhigend wirken. Daher werden Alpakas auch als Therapietiere gehalten. Alpakawanderungen werden auch in der Umgebung von Moers, zum Beispiel in Duisburg, Krefeld und Düsseldorf, online angeboten.

Alpakas & Lamas Pointnerhof - Pointnerhof Alpakas & Lamas

Olivia, 5e

Biologisch ! Wettbewerb 2024

Dieses Jahr findet wieder der bekannte Schülerwettbewerb Biologisch! statt. Das diesjährige Thema ist „Hummeln im Hintern“. Es gibt insgesamt 6 Aufgaben, an denen die Schüler*innen teilnehmen können. Die Aufgaben 1 bis 4 sind für die Klassen 5 und 6, die Aufgaben 1 bis 5 sind für Klassen 7 und 8 und die Klassen 9 bis 10 erarbeiten alle 6 Aufgaben. Die Aufgaben beschäftigen sich alle mit dem Thema Hummeln, zum Beispiel, wo ihre Spitznamen wie „Plüschmors“ herstammen oder warum man ihnen Zuckerwasser reicht wenn man mal eine schwache Hummel findet. Die Anmeldebögen werden von den jeweiligen Biologielehrer*innen an die Schüler verteilt, auf der Vorderseite stehen die Aufgaben und auf der Rückseite der Erfassungsbogen zum Anmelden. Um sich anzumelden, muss man angeben wie man heißt ( Vorname und Nachname), dazu noch die Mailadresse, außerdem ob man weiblich, männlich oder divers ist, seine Klasse (zum Beispiel 6a) und den oder die Biologielehrer*in. Der Schulname, die Postleitzahl und die Adresse sind schon vorhanden. Der Einsendeschluss ist am 10 Juli, bis dahin sollte man seinem / seiner Biologielehrer*in die Aufgaben abgegeben haben. Wichtig ist, dass man auf Papier schreiben muss. Tablet-Klassen können auf dem IPad schreiben, müssen die Aufgaben aber später ausdrucken. Es sollten maximal 20 Seiten mit gut lesbarer Schrift (Skizzen inklusive) angefertigt werden. Auch wichtig zu wissen: man kann seine Ergebnisse und Aufgaben nicht per Mail versenden. Der Wettbewerb ist nicht verpflichtend.

M akko-Fantreffen in Dortmund: Wenn Fans ihren Lieblingsmusiker treffen

Vergangenen Samstag, am 17.2.2024 wurde die Stadt Dortmund Schauplatz eines besonderen Events: hunderte begeisterte Fans kamen zusammen um ihren Lieblingsmusiker Makko zu sehen und um sich untereinander auszutauschen.

Das Fantreffen fand im Herzen Dortmunds, genauer gesagt in einem Skatershop namens „Club Mumbai Palais“ statt. Der gesamte Laden ist für diesen besonderen Anlass mit Makko-Plakaten und Merchandise-Artikeln geschmückt. Angeboten werden Fanboxen, CD’s, Vinyls, T-Shirts und Konzertkarten.

Schon lange vor Beginn der Veranstaltung bildet sich eine lange Schlange vor dem Eingang, bestehend aus Jugendlichen, die aufgeregt auf Makko warten.

Makko, dessen Musik mehrer Millionen Streams hat, ist bekannt für seine Attitüde und seine Texte, aber auch für seine Skateboard-Skills. Für die meisten seiner Fans ist er nicht nur Musiker, sondern eine Person, zu der man sich verbunden fühlt.

Als sich die Türen um 15:00 öffnen, läuft alles ganz geordnet ab. Die Fans benehmen sich größtenteils. Das Ordnungsamt ist dennoch vor Ort, um im Notfall intervenieren zu können. Eine magische Stimmung liegt in der Luft. Als Makko sich schließlich zeigt, wurden die Fans von ihm mit einem großen Lächeln begrüßt. Auch ein Gespräch mit dem Star sowie Fotos und Autogramme waren drin.

Die Fans sind begeistert. Viele tragen Makko-Merchandise, manche sogar selbst kreierte Makko-Shirts und Schilder. „Es ist so surreal, ihn endlich persönlich zu treffen“ sagt die 16-jährige Lisa mit funkelnden Augen. „Ich höre seine Musik seit Jahren und er hat mir geholfen, wirklich schlimme Zeiten zu überstehen. Es ist unglaublich, ihm nun so nahe zu sein.“

Für viele Fans ist die Autogrammstunde nicht nur eine Gelegenheit, den Musiker zu treffen, sondern auch eine Chance, Gleichgesinnte zu finden. Während des Wartens werden neue Kontakte geknüpft.

Am Ende des Tages können die Fans auf ein unvergessliches Erlebnis zurückblicken. Zudem können die Fans in sein neues Album „Lieb mich oder lass es“ reinhören, was die Fans zusätzlich begeistert. Mit strahlenden Gesichtern und voller Vorfreude auf das nächste Event, verlassen sie das Treffen, nachdem Makko sich abschließend bei seinen Fans für deren bedingungslose Unterstützung bedankt hat.

Dieses Fantreffen beweist wieder einmal mehr, wie wichtig es ist, Nähe zu den Fans aufzubauen. Die Fans sind happy, Makko ist happy, die Besitzer des Clubs Mumbai Palais sind happy. Insgesamt ein erfolgreicher Tag!

Eine Reportage von Baran Ugur, 8c (erstellt im Rahmen des Zeitungsprojekts im Deutschunterricht)

Angelina Köhler – erste deutsche Weltmeisterin im Schwimmen seit 2009

Sie sprang ins Wasser, machte einen langen Tauchzug, begann dann mit den Delfinzügen und schlug an der Wand an, als neue Weltmeisterin…

Bei der Schwimmweltmeisterschaft in Doha, der Hauptstadt Katars, gewinnt die deutsche Schwimmerin Angelina Köhler eine Goldmedaille. Über 100m Schmetterling schlägt sie nach hervorragenden 56,28 Sekunden an und siegte vor Claire Curzan aus den USA und der Schwedin Louie Hansson. Das Finale über 100m Schmetterling fand am 12.02.2024 statt, ein Tag nach dem Vorlauf und dem Halbfinale über diese Strecke. Dabei bricht Köhler sogar den deutschen Rekord im Vorlauf sowie danach nochmals im Halbfinale.

Mit dieser Leistung hat die 23-jährige ihr Olympia-Ticket für den Sommer sicher. „Ich zittere am ganzen Körper“ berichtet sie nach ihrem Start. Köhler ist so überwältigt, dass sie die Tränen nicht zurückhalten kann. Ihre Stimme bricht weg. „Davon träume ich, seit meiner Kindheit“ erzählt sie später weiter. Etwa so lange ist es auch her, dass einen deutsche Schwimmerin eine Goldmedaille bei einer WM gewann. Seit 2009 hat dies keiner mehr geschafft.

Auch schon vor dem Start ist Köhler hochmotiviert. „Ich bin perfekt vorbereitet, ich liebe diesen Pool hier“ erzählt die Berlinerin vom DSV über den Aspire Dom in Doha. Vor dem Start höre sie wohl außerdem immer Taylor Swift, was ihr helfe, sich zu konzentrieren. Es mache sie glücklich und sie müsse daran denken, wieviel Unterstützung sie von ihren Eltern und Trainern bekommt und wieviel ihr das bedeutet. „Meine Eltern sind hier“ ist das erste, was sie nach ihrem unglaublichen Start über die Lippen bringt.

Für dieses Jahr ist ihr großes Ziel natürlich Olympia in Paris.Dort sei die Konkurrenz nochmal größer, aber auch dort ist eine Platzierung für Köhler nicht ganz unwahrscheinlich. „Ich bin nicht mehr die Schwächste, kann mithalten und schwimme den anderen auf der zweiten Bahn davon“ meint die Schwimmerin und blickt nicht zu Unrecht sehr zuversichtlich in die Zukunft.

Wir wünschen Angelina Köhler also schon einmal viel Glück für die Olympischen Spiele.

Eine Reportage von Carla Fortmann, 8c (erstellt im Rahmen des Zeitungsprojekts im Deutschunterricht)

MMA -Legende Conor Mc Gregor

Wir schreiben den 12. Dezember 2015 Die Masse tobt, die Kampfrichter bereiten sich vor und Conor Mc Gregor wärmt sich für seinen ersten großen Titelkampf auf. Sein Gegner ist der ungeschlagene brasilianische MMA (Mixed Martial Arts) Kämpfer Jose Aldo. 13 Sekunden nachdem der Kampf begonnen hat, liegt Jose am Boden. Es ist das schnellste K.o. in der gesamten Geschichte der UFC (Ultimate Fighting Championship). Von diesem Tag an ist von dem einst schüchternen Conor Mc Gregor, der damals in der Schule gemobbt wurde, nichts mehr zu erkennen. Mit 12 Jahren beginnt Mc Gregor mit dem Boxen um sich gegen seine Mobber wehren zu können. Als er den MMA Kämpfer Tom Egan kennenlernt, merkt Mc Gregor jedoch, dass ihn das MMA mehr fasziniert. Egan erkennt Conors Potenzial und durch hartes Training katapultiert MC Gregor sich als der erste irische Kämpfer in der UFC in die Profi-Liga. Conor Mc Gregor, oder auch genannt „The Notorious“ trägt noch 24 weitere Kämpfe aus, von denen er 22 durch Knockout gewinnt. Seine Karriere ist in vollem Gange und könnte besser nicht sein, doch sein letzter Kampf endet in einer Massenschlägerei. Laut Mc Gregor habe sein Opponent ihn und seine Frau nach dem Kampf beleidigt, woraufhin Mc Gregor die Fassung verlor. Mit diesem Zwischenfall geht Mc Gregors Karriere zu Ende. Aber dies ist nur ein Teil der spannenden Geschichte des MMA-Kämpfers Conor Mc Gregor.

Eine Reportage von Leo Schwarz, 8c (erstellt im Rahmen des Zeitungsprojekts im Deutschunterricht)

gezeichnet von Leo Schwarz, 8c

The ,,Big Challenge“

Wie auch im letzten Jahr, nimmt unsere Schule auch in diesem Jahr wieder am Englischwettbewerb ,,Big Challenge“ teil. Hierbei handelt es sich um einen Wettbewerb, an dem die Schüler der Stufe 5-9 teilnehmen können. Hierzu ist es nötig, ein ,,Startgeld“ von 4€ zu bezahlen, von welchem dann ,,Preise für alle“, die aus einem Poster, einer Urkunde und einem offiziellen Zertifikat bestehen, bezahlt werden. Außerdem erhalten ca. 50% der TeilnehmerInnen Zusatzgewinne oder Ehrenpreise für die Landes- und BundesgewinnerInnen. Weitere Preise gibt es zum Beispiel, wenn du mehr als die Hälfte der Fragen richtig beantwortest oder dich im Vergleich zum letzten Jahr verbessert hast. Ich persönlich finde, dass Wettbewerbe generell super sind und wenn es für jeden noch eine Kleinigkeit zu gewinnen gibt, sind die Wettbewerbe noch besser.

Carolina Ueltgesforth, 5a

Die Karnevalsparty am Adolfinum

Am Donnerstag dem 8.2.24 fand am Adolfinum die Karnevalsparty für die 5-7 Jahrgangsstufe von 17-19 Uhr statt. Auch in diesem Jahr gab es Aktivitäten, wie mehrere Räume, in denen ,,Die Werwölfe von Düsterwald“ gespielt wurde, Schokokuss-Wettessen oder die Disco. Außerdem konnte man Wasser, Apfelschorle und Süßigkeiten kaufen. Als besonderes Highlight fand auch ein Kostümwettbewerb statt.

Gewonnen haben:

  1. Platz: Die Hutmacherin, Felicia Beth 5A
  2. Platz: Die ältere Dame & die ,,Gangsta Oma“, Ursula Giesen 5A
  3. Platz: ,,Animal Crossing new Horizons“ mit Emotionen, Gloria Malkoc 6B

Dennoch waren alle der Kostüme toll!

Carolina Ueltgesforth, 5a

Wie gehe ich richtig mit ChatGPT um?

Viele Schülerinnen und Schüler benutzen heutzutage die KI ChatGPT. Ein Chatprogramm, welches hauptsächlich zur Fragenbeantwortung dient.

Man benutzt es für Hausaufgaben aber sogar auch schon im Unterricht. Immer wieder werden Schüler dabei erwischt, dass sie ihre Hausaufgaben nicht selbst erledigt haben. So ein Programm hat zwar Vorteile, wie unter anderem, dass es einfacher ist, seine Hausaufgaben so zu erledigen, aber auch viele Nachteile. ChatGPT neigt dazu, sich Dinge auszudenken und falsche Informationen zu generieren, ebenfalls lernt man bei einer solchen Methode rein gar nichts. Trotzdem kann ChatGPT in anderer Form für die Hausaufgaben behilflich sein.

  1. Überarbeitung der Hausaufgaben
    • Mache deine Hausaufgabe zuerst selber
    • Gebe sie dann in ChatGPT ein
    • sage dem Programm, es solle diese Hausaufgabe überarbeiten, z. B. „schreibe es formeller“
  2. Kriterien
    • Frage ChatGPT nach ein paar Kriterien, die zu deiner Hausaufgabe dazu gehören sollten, z. B. „nenne mir Kriterien zum Wanderfeldbau“
    • Schreibe aus den vorgefertigten Bausteinen deinen eigenen Text
  3. Rückmeldung
    • Mache deine Hausaufgabe zuerst selbst
    • Gebe sie in das Programm ein und lasse dir Feedback dazu geben
    • Überarbeite deine Hausaufgabe im selbstgewählten Maß

Diese drei Methoden sind deutlich effektiver als sich die Hausaufgaben von ChatGPT komplett machen zu lassen. So lernst du nämlich etwas, da du dich auch in die Hausaufgabe mit einbeziehst! Also, wenn du bei Hausaufgaben Schwierigkeiten hast, probiere mal aus, die Hausaufgaben so zu erledigen, anstatt sie das Programm für dich machen zu lassen.

Falls einer von euch mehr über das Thema wissen möchte, am 20.03.2024 werden wie jedes Jahr die Erweiterungsprojekte präsentiert und ich bin dieses Jahr mit dem Thema dabei. Schaut doch einfach mal vorbei!

Von: Lea Marie Hülsbusch, 7c